那次玩得真高兴，题目里带着"高兴"，孩子的作文里却常常找不到高兴。通篇是"我们玩了很多项目，今天真开心"，开心是喊出来的，不是写出来的。这篇说说怎么把"高兴"拆成画面，让读者跟着笑一回。

一、写作顺序

顺序是：开头一句话交代什么时候、和谁、去哪玩；中间把玩的经过拆成两三个镜头，一个镜头写一件事，只挑笑得厉害的那次详写；镜头里要有一个具体的瞬间——谁喊了一句什么、谁摔了个屁股墩；收尾写回家路上的感觉。原则：玩得再多，只写透一两处，其余一笔带过。

二、两个容易犯的错误

一个错误是"高兴"只靠喊。"我们高兴极了""我开心得跳起来"，全是结论，没有证据。改成写证据：笑得肚子疼、手心拍红了、嗓子喊哑了。另一个错误是项目报菜名。过山车一句、碰碰车一句、旋转木马一句，每个都只有一句，等于哪个都没玩。让孩子选：哪一个项目你回来时讲了一路？就写它。

三、一个能套用的段落模板

轮到我们______（玩什么）的时候，我______（开始前的样子：紧张、搓手、咽口水）。刚开始，______（前两秒发生了什么）。忽然，______（一个转折：加速、水花、谁喊了一声）。我______（我的反应：喊了什么、抓住了什么），旁边的______（谁）______（他的样子）。停下来以后，______（身体的感觉：腿软、手麻、还在笑）。

四、示范片段（学生口吻，约150字）

打水仗开始了。我刚把水枪灌满，后背就中了一枪，凉得我一哆嗦。我回头一看，是表哥，他正举着水枪得意地晃。我蹲下假装系鞋带，趁他不注意，对着他的脸就是一阵猛喷。他抹了把脸，大喊："好啊你！"我们俩追着喷，衣服全湿透了，贴在身上。妈妈喊停的时候，我的笑声还没停下来，肚子都笑酸了。

孩子写完可以做个小测试：把文章里所有"高兴""开心"都划掉，如果读完还能感到高兴，这篇就成了。这个周末玩的时候，提醒孩子留住一个"笑得肚子疼"的瞬间。您家孩子玩得尽兴的那一次，是哪个瞬间呢？